大连第二十九高级中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源：未知点击：

大連第二十九高級中學畢業證樣本、高中成績單、

學校始建於壹九五二年，它伴隨著共和國的誕生而建立，伴隨著共和國的發展而漸展新容。半個多世紀以來，積澱了深厚的文化底蘊，曾為清華、北大、復旦、哈軍工、大連理工等高等學校輸送大批的人才。同時也培養出數以萬計、素質優良的合格的祖國建設者。2001年學校改制成壹所初級中學，

在新的教育格局下，學校以“管理育人，教書育人，服務育人”為宗旨，以“強隊伍、塑名師、優課堂、提質量、出特色、辦強校”為目標，發揚“敬業、奉獻、合作，創新”的精神，秉承“尊重、傳承、發展”的辦學理念，“誠信為人，睿智為學”的校訓，遵循內涵發展、特色發展的思路，打造具有“信”字烙印的辦學特色。逐步建立起了適合校情、科學有效的辦學模式，逐步提高了教育教學質量。2010、2011兩年，學校的教育教學工作獲甘井子區“教育教學成績優勝獎”。

師資力量

學校教師學歷達標率為88.5%，其中本科學歷達78.8%；研究生學歷達7.7%。市、區級教學骨幹、教學新秀和優秀班主任等占全校教師的17.3%。教師隊伍結構合理、師德高尚、敬業奉獻、業務精良。

文化特色

（1）校本課程，打造特色。著力建設優質藝體特色教育團隊。在深入挖掘本校藝體教師潛力的同時，積極外聘藝體教育名師來校兼課，不斷增強特色教育的活力。我校的學生在田賽、競賽、合唱、舞蹈、剪紙、繪畫等方面多次獲得區、市等級別的獎項。

（2）陽光體育，提升素質。采取有效措施，通過開展冬季長跑、田徑運動會、足球比賽、籃球比賽等豐富多彩的競技比賽，不斷提高師生身體素質。

（3）文化長廊，挖掘自信。建設了文化藝術長廊。教學區內走廊墻面書法、繪畫、剪紙、藝術節剪影、學校發展歷史以及國學的相關知識的展示充分體現了我校歷史、特色、精神，豐富了校園環境的文化內涵。

德育特色

以“學會關心、學會學習、學會健體”為主線，依托古詩詞、武術、健美操的特色項目積極開展德育活動。創新德育方式，提高德育效果。

（1）完善德育管理模式

學校德育工作采取黨總支領導，副書記指導，政教處規劃，年級部、班級具體操作的運行模式，構成學校—政教處—年級部—班主任四級管理模式，使學校德育工作有序開展。

（2）發揮兩個主渠道的作用

以藝術節、運動會、傳統節日、國旗下講話、《思想品德》課、班會課為德育的主渠道。每月壹主題、每周壹內容，充分挖掘發揮德育資源。並以學科滲透作為輔助渠道，使學生時時處處沐浴在德育中。

（3）抓好三支隊伍建設，發揮“三個陣地”作用