北京市通州区运河中学毕业证样本

北京市通州區運河中學坐落於京東大運河畔。學校前身為1984年建立的通縣新城東裏中學，1991年遷現址更名為運河中學。經學校領導班子和全體師生員工努力拼搏、艱苦創業，運河中學不斷發展壯大，教育教學質量不斷提高，2003年躋身於北京市示範高中行列。

 

學校占地面積73畝，建有辦公樓、教學樓、實驗樓、電教綜合樓，學生宿舍樓、學生公寓和400米塑膠跑道運動場等基礎設施。學校環境恬靜典雅，教學設施完備，是北京市中小學德育工作先進集體、全國百所德育科研名校、北京市文明禮儀學校、北京市奧運教育示範校、北京市環境示範校、北京市電化教育優類校、綠化美化先進單位、首都文明單位。

 

學校現有42個教學班，學生2200余人，教職工225人,包括專任教師168人，其中，具有本科學歷190人、教育專業研究生20人、研究生課程班結業62人；有市級學科帶頭人2名，市級骨幹教師11名；區級名校長1名，區級骨幹教師共45名,其中名師8名，區級學科帶頭人14名，校級骨幹教師18名，校內學科首席教師4名；特級教師1人，中學高級教師80人。師資隊伍敬業精神強，業務素質高，教學效果好。從2001年起連續十年高考上線率穩定在95%以上，重點大學錄取率穩定在40%以上，大學本科上線率在80%以上，每年都有壹批學生以優異成績考入清華大學、北京大學等全國重點名牌大學。從2007年起運河中學高考上線率100%，本科上線率超過90%。

 

在長期辦學實踐中，運河中學對自己的辦學優勢不斷提煉、擴散和升華，形成具有相對穩定的、不可替代的風格和突出的、個性化的辦學風貌。學校始終堅持“以人為本”的管理思想，秉承“壹切為了學生發展”的辦學宗旨，堅持“依法治校，規範辦學，追求卓越，爭創壹流”的辦學指導思想，並以“嚴謹、求實、勤奮、創新”為校訓，形成了“和諧發展教育”的辦學特色。學校以校本教科研引領教師的專業化發展，鼓勵教師成為研究型、學者型專家，建設學習型學校。運河中學“十五”教科研碩果累累，成績卓著，多項教育科研成果受到市區級表彰；學校實施層次目標管理，建立由學科教師組成的以年級學科教研組長為核心的學科教學中心和由班級任課教師組成的以班主任為核心的教育管理中心，形成了管理層次清晰、目標明確、效率高的“低重心”管理體系；大力推進教育教學的改革，實施層次目標教學，在高中新課程背景下創新教育教學模式，促進各個層次的學生共同發展，使教育教學質量穩步提升並得到社會普遍認可。

 

學校尊重學生個性發展，註重對各類學生的培養，每年以數萬元專款獎勵各類優秀學生，特別是高壹年級優秀新生。鼓勵學生學有進步、學有專長、脫穎而出。學校田徑運動隊有專職教練負責訓練，每年招收體育特長生12名。體育特長生在校經過三年學習、訓練之後，壹般都被大學錄取。學校合唱隊、舞蹈隊、器樂隊都有高水平教師指導，合唱隊連續幾年獲北京市合唱節比賽壹、二等獎。

 

學校長期致力於新教育思想的構建，不斷總結反思在示範校建設和後示範校發展這幾年的做法和經驗，不斷強化科學管理，已形成教育思想新，教研氣氛濃，教學質量高的辦學格局，全面推進素質教育已初見成效。在黨的十七大精神為指引下，運河中學以實施“北京新城區”教育發展戰略和打造“新興的教育強區”為動力，以辦好人民滿意的教育為目標，以凸顯內涵發展，實現“四個轉變”為中心（即從相對傳統的教學理念向新課程教學理念的轉變；從壹般意義的教師隊伍建設向教師隊伍專業發展轉變；從初步辦有特色向具有顯著學校特色轉變；從北京市示範高中校向北京市名校轉變），以學校特色建設為重點，在校園文化建設，教師專業發展，校本課程研發，教育質量提升等諸方面力求取得新的突破。繼續發揮“北京市示範高中校”的示範和輻射作用，使運河中學成為引領和帶動區域教育發展的壹面旗幟。