荣成第九中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源:未知 点击:
榮成第九中學畢業證樣本、高中成績單、學校介紹
 
山東省榮成市第九中學,始建於1958年,坐落在山東半島最東端的濱海小城寧津鎮駐地,是壹所國家全日制初級中學。
 
學校現有20個教學班,824名學生,82名教職工,學校占地面積達35150平方米,綠化面積10272平方米。整個校園由教學樓、實驗樓、辦公樓、階梯教室、中心花園、學校餐廳、籃球場和300米環形跑道的運動場等構成。按省級規範化標準配置了現代化的理、化、生實驗室;建有多媒體電教中心、電子備課中心、計算機教學中心、語音教學中心四個現代技術教育中心;壹個擁有600多座位的階梯教室;壹個藏書4.102萬冊的圖書室。
 
學校近幾年來獲得集體榮譽60余項,2004年被確定為山東省規範化學校;2005年步入榮成市級教學示範學校行列;2006年被榮成市教育局評為教育科研先進單位;2007年被榮成市教育局評為教育質量先進單位、教育科研工作示範學校;2008年被評為榮成市校本培訓示範學校、榮成市教育質量先進單位;2009年山東省未成年人零犯罪社區創建先進單位、榮成市教育質量先進單位;2010年榮成市先進團支部;2011年獲得了威海市“齊魯手機雜誌杯”父親節大型征文活動優秀組織獎,在山東省第二屆初中文學社團暨文學社刊評選活動中被評為優秀文學社團……
 
“特色辦學,科研興校,打造精品,追求卓越”壹直是九中辦學目標,堅持繼承中創新,改革中發展;以教育科研工作為引領,紮實提高教育教學管理水平,不斷完善教學指導體系,努力打造規範加特色的新九中。
 
學校有壹級以上職稱教師62人,承擔了市、省、國家級科研課題10余項,教研教改工作得到上級主管部門的高度評價。《關於教學三大體系課題研究》作為國家級課題《發達縣域教育均衡化發展的研究》的壹個部分參加了2007年4月在北京舉行的中期成果評估會,得到人民教育出版社教材專家的肯定;九中獨立承擔的《初中生課堂學習行為評 價的研究》課題,得到山東省教育 科學規劃領導小組的高度評價,被山東省教研室評為“校本教研先進集體”。承擔的《采用城鄉聯合,促進教師自主內涵發展》、《初中學校同科教師間均衡發展的研究》、《初中班主任工作與心理健康教育結合研究》、《初中生輟學心理成因及對策研究》等課題於通過了專家鑒定,成果在教育教學中得到推廣。
 
在教改氣氛的熏陶下,教師更新觀念,爭放異彩。《山東教育》、榮成電視臺、《威海晚報》、《威海教育》先後對學校教育工作進行了專題報到。教師中有四十余人的教育教學經驗、論文在國家級、省級專業報上發表,教師參加省級優質課比賽有5人獲獎;有2人參加威海市級公開課並獲獎;參加榮成市優質課、公開課並獲獎的老師近20余人;先後有6人被評為榮成、威海市級教學能手;舉行了榮成初中數學習題課教學模式公開課的展示觀摩活動等。