临沂县第三中学毕业证样本

臨沂縣第三中學畢業證樣本、高中成績單、名稱由來與變更"山東省臨沂縣第三中學"，始建於1956年春天，校址在山東省臨沂市羅莊區朱陳村西北角魚梁溝畔，與湯頭"二中"是孿生姊妹學校。當時該兩校與臨沂壹中南北成壹線，為縣內僅有的三所公辦中學。又因"三中"較現在的臨沂三中(原名"五七"中學)建校早，所以人們習慣稱她為"朱陳老三中"。1972年農村中學廢數字排序，冠以地名，遂更名為"臨沂縣朱陳中學"。1977年秋該校遷往公社駐地羅莊，又更名為"臨沂縣羅莊中學"。1988年9月又稱"羅莊高級中學"。羅莊建區後，該校於1996年改稱"羅莊區第壹中學"...創建與發展五十年代初期，國家完成了國民經濟恢復和社會主義改造，文化教育事業也迎來了發展的高潮。1955年經山東省教育廳批準，決定創建"山東省臨沂縣第三中學"，於是1956年春三中就破土動工了。當時國家撥款五萬元，由吳壽民、劉玉芳和李克俊同誌負責籌建。同年暑假前第壹期工程竣工，占地面積37.5畝，建築結構按蘇聯農村普通中學圖紙施工。暑假學校開始招生，第壹級四個班，學生217人，8月15日開學上課。當時學校屬省立，由臨沂專署文教科主管。 　　1957年和1958年，學校連續擴建，隨擴建隨招生。至1958年6月，學校按圖紙全部建成，三年國家共撥款十五萬元。暑假後學校已招齊12個教學班，學生共612人，其中男生516人，女生96人。學生來源多系臨沂西南之付莊、羅莊、朱隆、九莊、涑河、冊山、白莊等公社，少有蒼山縣東北部之神山、迷龍等公社。 　　【條件與規模 】 　　經過三年的連續建設，三中已經具備良好的辦學條件。計有辦公室18間，教室36間，教職員工宿舍18間，學生宿舍54間，圖書室2間，閱覽室3間，儀器室2間，實驗室3間，音樂教室3間，傳達室2間，夥房9間，共計校舍150間。同時擁有教學儀器350件，藥品85種，體育器械25件，文娛器材15件，醫療衛生藥械壹部分，圖書室藏書7300余冊。學生課桌凳361套，雙人床361張。晚自習照明采用汽燈，每班壹個。學校有校長1人，副校長1人，教導主任1人，總務主任1人，教職工共37人，壹、二、三年級各4個班。學校以後每年招新生2壹4個班不等，至文化大革命前，班數始終沒有超過12個。 　　【學制與課程 】 　　學校從創建到1966年文革前的十年間，只招初中，學制均為三年制。課程設置:政治、語文、俄語、算術、代數、幾何、物理、化學、歷史、地理、植物學、動物學、生理衛生、體育、音樂、美術、勞動等，使用全國統編教材，每周授課30-34節。1956年語文分為文學和漢語，58年暑假後又合並為語文。生活困難時期取消了藝體課，藝體教師下夥房勞動，61年藝體課又恢復。學校初創的前兩年，第壹任校長為盧銘三、副校長兼黨支部書記為尹松若。他們精通業務，作風正派，辦學經驗豐富，治學態度嚴謹。在他們的領導和影響下，教職工政治上積極上進，教學上嚴肅認真，學生遵守紀律，學習刻苦，全校上下形成了壹個團結戰鬥的集體，為三中的發展創造了壹個良好的開端。 　　歷經的政治運動朱陳"老三中"是在五十年代中期國家經濟和文化建設的高潮時期誕生的，從此她就伴隨著祖國的命運走上了艱難曲折的歷程。 　　【整風反右】 　　1957年全黨開展了大規模的"反對官僚主義、宗派主義和主觀主義"的整風運動，該校在黨支部的領導下積極響應，於當年12月開展了大鳴大放大字報大辯論。為防止資產階級右派分子乘機向黨進攻，根據上級指示，又於1958年3月在教職工中開展了反右派鬥爭。由於"左"的錯誤影響，反右鬥爭被嚴重地擴大化，壹位學校領導和兩位教師被錯劃成"右派分子"，沈冤22年，另有部分教師也遭到殘酷鬥爭，嚴重挫傷了教師的積極性。 　　【大躍進 】 　　大躍進年代的壹個突出特征就是大煉鋼鐵。1958年5月，黨的八屆二中全會後，全國掀起了大煉鋼鐵的熱潮，該校師生600余人投入了大煉鋼鐵的運動。學校起了教室的磚，建了壹座煉鐵爐(末點火)，學生揀鐵礦石，砸鐵礦石，白幹夜戰，付出了巨大努力。同年學校還參加了湖西崖到朱隆、臨沂到付莊公路的築路工作。在修付莊村西的壹段路時，需填平壹個深坑，全體師生奮戰4天4夜圓滿地完成了任務，肩磨破了，眼熬紅了，沒有壹個叫苦的。1958年11月，該校每天派壹部分師生去南涑河寶泉寺上遊石大車前修築攔河壩、建水磨(水動力)，有時晚上也幹，經過數月的努力，終於在59年端午節前，水磨建成，能磨糧食，驚動四方。 　　【三年自然災害 】 　　1959年至1961年，我國經濟發展嚴重困難。在此時期，該校師生響應"大辦農業"、"低標準瓜菜代"的號召，積極投入了生產救災運動。學校采取"見縫插針"的措施，充分利用校內的壹切空閑地，廣種蔬菜和糧食作物。59年，種蔬菜9畝，僅秋後壹季就收獲蔬菜2萬余斤，又發動學生每人帶地瓜秧50斤，連同自己種的菜壹起，實行吃菜不要錢。就是這樣，師生共同努力，自力更生、艱苦奮鬥，終於戰勝了災荒，度過了難關。 　　【教學為主 全面發展 】 　　學校由於受到整風反右尤其是大躍進和三年自然災害的影響，教學秩序壹度被打亂，學生流動數量大，招生困難，教育教學質量受到嚴重影響。 　　前進的道路雖然曲折而艱難，但在黨的領導下，該校領導和教師始終無限忠誠黨的教育事業。從1960年起，學校認真貫徹山東省煙臺教育工作會議精神，認真落實省教育廳《提高全日制中學師範教學質量工作綱要》，把工作重點轉向以教學為主、以提高教育教學質量為中心任務上來，采取了積極有效的措施，收到了良好的效果。 　　首先，對教學進行調整。為全面貫徹教學計劃，恢復了生產救災時取消的體育、音樂、美術課，開齊課程，開足課時。勞動課由每周兩節減為1節，壹般不再搞大型集體勞動。課時由45分鐘改為50分鐘。對學生的成績考核，1962年廢除了蘇聯的"五分制記分法"，恢復百分制。第二，建立健全了教學管理制度。1960年後，建立了校長教導主任兼課聽課評課制度，每人兼壹門課，實行"種實驗田"，每周聽課評課不少於5節，教師聽課每周不少於3節。建立了教學檢查制度，定期對教研組的工作、教師的教學進行檢查，領導蹲組，有的校長把辦公桌搬到教研組辦公。對學生建立了的考核制度，各科建立學生平時記分冊，期中期末兩次考試，定期舉辦作業展覽、成績公布，組織學生課外興趣小組活動，激發學生的學習興趣和熱情。第三，加強教學研究，提高課堂教學質量。學校規定每周教研活動1次，學科公開課2次。要求教師吃透教材，認真細致地備課，備課以自備為主，集體討論為輔，不備課不上課堂。課堂上貫徹了"文道結合、精講多練"的原則，提倡因材施教，對學習較差的學生實行課外輔導。第四，強化學生基本功訓練。語文課要求學生多讀多練，既註重其書面表達練習，又重視其口頭表達練習，還增設了書法課。數學課開展了熟背口訣、法則、定義、定理的訓練，又加強了解題和測量的技能訓練。理化生課在理解基礎知識的基礎上，要求學生多作題、多實驗，等等。 　　學校在堅持"教學為中心"的同時，始終以全面貫徹教育方針為前提，堅持學生德智體全面發展，保證青少年"身體好、學習好、工作好"。建校以來，學校重視對學生進行思想政治教育，通過校會、政治課、憶苦思甜、勞模報告、參觀展覽等形式，向學生進行愛國主義教育、理想教育和艱苦奮鬥教育。1963年以來，通過學習雷鋒的光輝事跡，在學校裏掀起了爭做好人好事、助人為樂的熱潮。同時，學校還加強了體育衛生工作，認真推行"勞衛制"鍛煉標準，堅持兩操壹課，成立體育運動隊，堅持早晚訓練。學校每學期舉行壹次運動會，大大地推動了學校體育工作的開展。 　　由於學校幾年來認真全面地貫徹國家教育方針，堅持教學為學校的中心工作，面向全體學生，努力提高教育教學質量，六十年代初至文革前，學校迎來了建校以來的輝煌時期，1963年教學成績名列全地區第壹，受到地區文教局的表揚和社會的贊譽，64-65年的成績亦引人矚目。 　　學校教育教學成績的獲得，是全體教職工近十年的艱苦奮鬥、嘔心瀝血、辛勤耕耘的結果，同時也離不開幾任領導的艱辛努力。 　　"老三中"文革前歷任校長、副校長是:盧銘三，山東莒縣人;尹松若，日照人;趙書麟，臨沂湯頭人;高榮健，泰安良莊人;魏兆瑩，莒南人;張世清，江蘇豐縣人。 　　畢業生情況朱陳"老三中"文革前共招初中10屆35個班，第1-4級各4個班，5、6級各3個班，7級2個班，8、9級各4個班，10級3個班，共招收學生1930余人。畢業八屆共29個班，畢業生數為1320余人。 　　10年來，學校為各類中等專業學校和高中輸送了大批合格新生，為部隊輸送了部分優秀人才，他們分布在祖國各地，上至中央機關，下至省地縣(區)級黨委政府，都有不少"老三中"校友正為祖國社會主義現代化建設貢獻著自己的聰明和才智，如七級畢業生孫慶聚同誌，現在中央黨校工作，李榮強同誌現在省機關工作等等。學校同時還為各行各業培養了千余人的勞動後備力量，他們有的已成為社會主義市場經濟的帶頭人、企業骨幹，為羅莊乃至沂蒙經濟的騰飛作出了巨大的貢獻。今天的學校