重庆大足区龙西中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源：未知点击：

重慶大足區龍西中學畢業證樣本、高中成績單、簡介

從1950年，走到2012年；從最初的壹座老祠堂，到1950年興學創業；從生源稀少、設施簡陋，到占地67.83畝，建築面積1.3萬平米，擁有教學班52個，學生2265人，教師164人，教學設施完善，功能齊全；從壹所普通的農村中學，到區首批“示範初中”；從教學質量平平，到升學成績連續九年名列全區前茅；從教育科研起步，到承擔並成功結題多個國家級、市級科研課題；從名不見經傳，到學生青睞、同行頷首、社會贊許、家長信賴、領導首肯、遠近聞名的渝西名校……無壹不展示龍西中學打造優質教育的敏銳視角和強校思路。本數據來源於百度地圖，最終結果以百度地圖數據為準。

辦學理念

辦學理念是脊梁，是文化，是生命力，是行動的先導，是辦學的根本，是學校的靈魂。龍西中學經過60載春秋風雨洗禮，讓壹些金子般的理念積澱成了自己的風格和文化。為了早日實現“勵誌報國，好學上進，文明自律，追求卓越”的育人目標，龍西中學人發揚“團結協作，勤奮工作，銳意進取”的龍西精神，在“德育為首，安全第壹，質量為本，特色發展”的辦學理念引領下，完美衍生出“愛國，求知，修德，做人”的校訓，“行健不息，止於至善”的校風，以及“敬業啟智，熱愛學生，育才鑄魂，求是創新”的教風、“善學慎思，篤誌奮進”的學風。這壹系列前瞻的辦學理念，是優質教育的內涵與外延，教化與激勵，傳承和延伸。

科研是衡量壹所學校教育“厚度”的標尺。學校堅持走教科研壹體化的發展之路，認真開展校本教研，常與各級各類名校開展教研活動。2002年市政府授牌為“國家課題《關於建立有利於中小學素質教育實施的監督機制與教育督導制度的問題研究》實驗學校”。2008年，承擔國家課題“農村中小學現代遠程教育環境下的教育應用模式和案例研究”子課題“運用模式二環境優化初中歷史課堂教學效果的方法與案例研究”的研究工作，2010年11月15日在貴陽市順利結題。2007年，承擔市級子課題“遠教‘班班通’進行學生德育教學的研究”研究工作，2011年11月底順利結題。學校積極思考社會問題，本著對社會負責的態度，積極組織教師編寫地方特色教材《龍水五金》，既解決學校實際存在的雙差生畢業後去向，避免造成新的社會負擔，更為地方經濟發展提供智力支撐。

師資力量

師者，學之所本，才之所源，更是壹所學校發展壯大的根本。師資，凸現壹所學校的核心競爭力。現有的164名專任教師中，擁有大批市區級學科帶頭人和骨幹教師，120多位教師分獲市區級優質課、說課賽、論文賽等次獎。龍西中學成功的背後，有學校眾多班主任及科任老師艱辛的汗水、無私的付出和博大的愛心作為支撐。他們樂於奉獻、以校為家，醉心教育、富於創造，在學生成長的路途上無私奉獻著智慧和心血，撒播著陽光和雨露。正如廖珍義老師所說：“從當老師的第壹天起，我知道，我就選擇了奉獻，我將清貧地過壹生！”