沈阳市同泽高级中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源：未知点击：

在金碧輝煌的沈陽故宮西側，在威武雄壯的懷遠門南端，坐落著壹幢古老的建築，這裏就是沈陽市同澤高級中學。

校園南面的主教學樓，布滿的古藤，褐色的墻壁，古樸的建築風格，顯得格外的凝重和滄桑，似乎向人們訴說著壹段段悠悠的歷史。

這座學校始建於1928年，由著名愛國將領千古功臣張學良將軍創辦。

20世紀20年代的中國，軍閥混戰，國力微弱，民不聊生，尤其關東三省，日本帝國主義搶占南滿鐵路，大搞武裝震懾，不斷滋生事端，亡我東三省之心昭然若揭。具有強烈愛國思想和濃厚民族意識的張學良將軍對此清楚地認識到：中國近百年之所以落後，“其最大原因，在教育落後”，中國要獨立，要富強，其“唯壹希望在青年，青年之根本，在教育”，為此，他提倡發展教育事業，並且廣散家資，慨解私囊，興辦學校。繼創立奉天同澤男子中學後，又創立了奉天同澤女子中學，即同澤高級中學前身。

在張將軍的操勞下，同澤女子中學於1928年3月1日正式誕生，張將軍親自題寫校名，冠以“同澤”為校名，旨在鼓勵莘莘學子。

“同澤”壹詞語出《詩經·秦風·無衣》，“豈曰無衣？與子同澤。王於興師，修我矛戟，與子偕作。”其譯意是：誰說沒有衣裳穿？我和妳同穿壹衣。天子已下興兵之令，我們立即整修兵器，壹起從軍，去抵禦異族入侵。張將軍十分喜愛這段詩句，崇尚士兵們那種團結壹致，共赴國難的精神，以“同澤”為校名，意在激勵後生學子，不忘國恥，振興中華。

張將軍自任學校董事長，又聘請了東北社會名流劉尚清及張學良夫人於鳳至等7人為學校董事，劉尚清時任奉天省省長、東北政務委員，東北易幟後曾任南京政府內政部長，由此可見，對同澤女中的重視有加。

聘請王捷先為校長，此人畢業於英國愛丁堡大學，愛國家，重教育，他寧肯放棄海外的優越待遇，受張學良之托管理學校，《校誌》上評價他“人甚精明，學識宏富，辦理校務頗有方法“。副校長姚淑文，她“為人穩健，辦事精勤”。

又用重金從關內外名牌大學和留洋歸國學者中聘請教員，當時東北貨幣主要是易貶值的奉票，而同澤學校教員的薪水卻是穩定的銀元。

名人建校，名人管理，名師任教，同澤學校壹時聲名鵲起。

1928年11月，張學良將軍鑒於學校規模狹窄，校舍陳舊，又撥銀元50萬，在學校原址上籌建教學樓和宿舍樓，請中國著名設計師楊廷寶設計。此人清華大學畢業後赴美留學，曾獲得全美國建築學設計競賽的“艾默生設計”壹等獎，早期在沈陽的作品有沈陽老北站，東北大學主樓，解放後參與了人民英雄紀念碑、人民大會堂、毛主席紀念堂等工程的設計。與著名建築學家梁思成齊名，被譽為“南楊北梁”，兩顆中國建築史的巨星。

重建教學樓工程由德國工程師監工，許多建築材料由國外進口，1930年新校舍竣工。南樓是教學主樓，總共三層，壹樓為半地下，內置設備齊全的體育館和健身房，二樓為古樸典雅的禮堂，兩側為教室和辦公室，三樓全部為寬敞明亮的教室。樓梯和墻圍由暗紅色木質鑲襯，墻壁潔白如玉，屋頂角線環繞，在當時真可謂是超凡脫俗、美侖美換的建築。

學校北側是壹幢學生宿舍樓，92年因年久失修，重新翻蓋為教學樓（現北樓）。

學校西側為實驗樓，因年久沈降，於86年重建，仍為學校實驗樓。（現西樓）

1930年6月7日舉行了隆重的校舍落成典禮，張將軍及夫人於鳳至等董事蒞臨學校，於鳳至董事剪彩授鑰。並在樓前親手栽下四棵梧桐樹留念。現在，梧桐樹仍枝葉繁茂，綠樹成陰。

同澤女中第壹期學生，為感念張學良將軍的恩德，每人捐獻七塊銀元，在主樓正廳豎立張將軍全身銅像，以示紀念，可惜，“九、壹八”事變後被日寇毀掉。

張將軍在同澤女中建校時就確立了“強國保種”的辦學宗旨，充滿了強烈的愛國思想，並且制定了以“誠”字為核心的校訓，他在訓示中寫到“無論何時，無論何地，待人處事，須出以誠，免去虛偽。”

同澤女中的校旗由藍、白、紅三種顏色組成，藍色代表海洋、白色星月代表夜間，中央紅色的“同澤”二字表示燈塔，喻義同澤是前進在海洋和夜晚中的燈塔。

校徽是圓形的，中間為“同澤”二字，外面有八角光芒，象征著同澤具有無限光明。

“皇姑屯事件”以後，東北督軍張作霖被日寇炸死，其子張學良將軍回奉天主政，於30年9月18日在張氏帥府大青樓的白虎廳槍斃了親日派楊雨霆和常蔭槐後，把白虎廳封閉，原放置在白虎廳的東北虎標本，贈送給剛剛落成教學樓的同澤女中，以示對學校的偏愛。

據教育部1930年10月立案，同澤女中有高壹、高二、高三、補習班四個年級，共有學生近400人，學生入校要經過嚴格考試，擇優入取，學生們的來源，主要是富家小姐和中產以上家庭的千金，這些小姐千金接受新文化的教育和愛國思想的熏陶，最後，成長為舊時代的新女性。

同澤女中不僅註重學習，還積極開展體育活動，每次大型運動會，都派代表隊參加，1928年10月，由馮庸大學主辦的東三省體育大會，同澤女中榮獲7個女子單項冠軍和女子總分第壹的大獎，張將軍十分高興，嘉獎了全體師生。以致，50年代，同澤學校學生在歷屆體育運動會中成績都輝煌。

60年代初，同澤女中李淑蘭同學僅在1963年——1966年三年間就17次打破射箭世界紀錄，被稱為中國箭壇的“神箭手”。可見，體育成績突出有其歷史淵源。

1931年9月18日日本帝國主義制造了震驚中外的“九·壹八”事變，悍然武裝入侵東三省。

那天傍晚，正值全校師生舉行文娛晚會，學生們載歌載舞，興奮之致，學生們懷著赤誠之心演完最後壹個節目，話劇《壹片愛國心》之後，回到宿舍不久，突然傳來炸雷似地響聲，大家不明真相，以為是日軍在演習。次日淩晨，學生們隔窗看見壹排排日本兵站在城墻上，明晃晃的刺刀，閃亮亮的頭盔，映著晨星，學生們感到異常，跑到樓頂陽臺上喊：“日本人怎麽跑到我們城墻上了呢？”日本兵發現後，就向同學們開槍，同學們驚慌跑下來，不知所措。

七時許，曹校長召集全校師生，沈痛地對師生們說：“同學們，日本人打進城來了，我們亡國了，為了妳們的安全，現在學校宣布解散，各位同學回家吧。”開始是可怕的沈寂，接著全校壹片哭聲，師生忍淚含悲，默默離校，從此走上了流亡之路。興辦三年零七個月的同澤女中也至此關閉。

流亡在關內的同澤師生，融入了全國的抗日浪潮中，用生命和激情抒發著“同澤”團結壹致，抵禦外侮的民族精神。其中舉國聞名的尤數該校的教員閻述詩。東北淪陷後，閻老師流亡到北平，參加了“壹二·九”學生愛國運動，目睹了愛國學生慘遭當局鎮壓的情景。他義奮填膺，憑著親身流亡的感受，隨即譜寫了著名抗日愛國歌曲《五月的鮮花》，這首歌唱遍北平，唱遍大江南北，1959年，又成為電影《青春之歌》的主題曲永留人們記憶中。

“九·壹八”事變後，關閉的同澤女中壹度為日本警事廳占用，把壹樓的體育館變為烤打革命誌士的審訓室。光復後，學生們在掃除時，還發現體育館墻壁上的斑斑血跡。

1937年11月，日寇為了穩定人心，采取了“以華治華”的陰險手段，把原省立第壹女子初級中學遷到關閉了6年之久的同澤女中校址，同澤女中也由此改為奉天省第壹女子中學。

日偽統治時期，日寇采取野蠻的奴化教育。校長為日本人，壹半教師為日本人，日寇派如此多的日本人進校，其險惡用心在於監視和通過雜處來進行同化學生。

為了灌輸親日觀念，他們在學校中大搞“遙拜天皇，宣讀皇帝詔書”的活動。學生每天早課前要集中在二樓中廳向日本天皇遙拜致禮，學生們常因俯首不夠被拳打腳踢。此外，每周竟上十多節日語課，讓學生用日語講演，每天唱日本歌，上課說日本話，常有學生說不好日語被打手板。但中華民族精神在學生中已根深蒂固，日寇的同化教育終成泡影，等待他們的是無條件的投降。

1945年，“八·壹五”光復後，國民黨正式接管學校，更名為遼寧省沈陽第壹女子中學，當時高中7個班，初中11個班，學生1035名。

這個時期，沈陽曾有兩次解放，處在解放與反解放的尖銳鬥爭中。沈陽市內混亂，百業蕭條，貨幣貶值，物價飛漲，學生來來去去，人數不穩，全市教育處在維持狀態，該校也無建樹可言。

1948年11月，沈陽解放，學校更名為沈陽市第三中學，仍然招收女學生，廣大工農家庭的學生邁入校門，為學校增添了精神活力，同澤女中的愛國熱情再壹次地迸發。

1951年，美帝國主義挑起了朝鮮戰爭，也激怒了中國人民。同澤女中的學生踴躍地投入到抗美援朝的洪流中。他們做的第壹件事是義務演出。師生們編排了壹些以抗美援朝為題材的的節目，學生們發揮了女生所特有的文藝天賦，高質量的演出，贏得了觀眾的好評，以致在學校禮堂連演不衰，然後把全部售票收入都捐獻給誌願軍購買飛機大炮。此舉在沈陽教育界首開先河，曾轟動全國。

第二件事是報名參軍。當時雖然學校都是女生，沒有征兵任務，學校也沒做動員，但同學們聽到消息後，蜂擁而上，找學校領導報名，雖經領導解釋，也阻擋不住，最後仍有部分學生報考了軍事院校而投筆從戎。

1962年，學校更名為沈陽市第三女子中學，至此，學校名符其實。著名詩人、考古學家、書法家郭沫若先生揮毫為學校題寫校牌。

1966年，席卷全國，歷經十年的文化大革命開始，同澤女中同全國其它學校壹樣，正常的教育秩序遭到沖擊和破壞，建校紀念碑被推倒，正門兩個燈柱被毀掉，主樓樓梯留下的斑斑傷痕，依稀可見當時所謂破壞舊世界的情景。

1968年9月，進行了兩年零4個月的文化大革命告壹小節，從初壹到高三六屆學生壹律下鄉，到農村接受貧下中農的再教育，同澤女中也做為封資修的產物被鏟除，11月新招生開始為男女生混校，學校校名也相應改為沈陽市第三中學。

1989年，經過全體師生和領導幾代人的努力，歷經文化大革命後13年的不斷進取，學校被省政府批復為遼寧省重點中學，並且恢復建校之初“同澤”校名，繼續男女生混和招生，由於初中班逐漸脫掉，便更名為沈陽市同澤高級中學，6月3日，在學校禮堂舉行了隆重的更名儀式。

1995年8月12日，同澤學子為感念張學良將軍的建校功德，洗刷日本軍國主義入侵中國的血恥，在原塑像的位置上，重立張學良將軍的銅像。全國政協主席李瑞環同誌親筆為張學良將軍銅像題字，全國政協常委芮杏文同誌與張將軍的胞妹張懷敏女士到場親自為銅像揭幕。張學良將軍銅像的重立是對歷史的嚴肅交待，也是對現實的莊嚴承諾。讓我們牢記歷史，讓我們開創未來。

2001年，為適應我市蓬勃發展的教育形勢，擴大高中教育的辦學規模，在同澤高中校址的基礎上，投資幾百萬元，開拓了同澤高中東校區（原49中學），把原49中學的校址整修得煥然壹新。現在，學校有三個年級43個班級，在校學生達2160人，教職工167人。

同澤高中的發展壯大不單體現在學額的增加上，更體現在學校環境的變化，教學手段信息化、現代化的建設上。

近幾年來，同澤高中的辦學條件發生翻天覆地的變化，學校自籌資金近千萬元用於改善辦學條件，2001年開拓東校區後，翻修教學樓、食堂、宿舍及附屬設施，2004年又對校園環境美化、亮化的改造。添置教學設備，建立校園網。各教室配置投影上課系統，各辦公室配置電腦備課系統。此外，又裝備了四個多功能教室，兩個計算機教室和兩個教師電子備課室，師生共用電腦300余臺，現在除了主教學樓保持歷史原貌外，教學設施等硬件建設都達到了現代化的水平。

同澤現代化的硬件建設，極大地豐富了學生們的課余生活。

每天中午有200名學生可以上網，160人到同澤影院看電影，200名學生到閱覽室讀書，其它學生可在本班教室看投影、聽歌曲，或到操場參加各種體育活動。

今天，同澤的學子，在具有悠久歷史的同澤校園裏自由自在地學習，健康愉快地成長。

同澤高中的發展曾得到各級領導的關懷和支持。國家、省、市、區各級領導曾光臨我校視察指導工作。

1．全國政協常委芮杏文同誌揮毫為學校題寫賀詞

2．國務院副總理吳學謙同誌和全國統戰部部長王兆國同誌光臨學校視察工作。

3．全國政協常委芮杏文同誌到校考察工作。

4．全國政協常委芮杏文到校指導工作。

5．全國教工委員會主席李金方同誌與部分同澤教師合影。

6．全國教工委員會主席張易安參觀同澤學校。

7．中共遼寧省省委副書記曹伯純同誌到校指導工作。

8．教師節，沈河區區委.區政府和教育局領導到校慰問。

同澤高中的發展壯大得益於繼承發揚同澤的精神，發展了張學良將軍建校時確立的以“誠”為教訓的內涵。

以“誠”為校訓：誠實做人、誠懇待人、忠誠祖國。

以“實”為校風：管理要實、工作要實、成績要實。

以“精”為教風：精心教書、精心育人、精益求精。

以“搏”為學風：搏中練精神、搏中尋方法、搏中求生存。

同澤高中的發展壯大，是全體師生辛勤汗水的結晶，同澤的教師忠實地繼承著建校人張學良將軍以“誠”為核心的校訓。他們待人誠懇，工作紮實，教師們每天7點前就進班級，晚上直至最後壹名學生離校才回家，在同澤教師的日歷上從不記節假日，有的甚至結婚假都不誤壹節課，他們無怨無悔地履行著“讓學生滿意、家長滿意、同事滿意、領導滿意”，辦人民滿意教育的神聖職責。

灑下辛勤的汗水，定會結出豐碩的果實。同澤高中教育教學取得了令人矚目的成績，教學質量取得極大的提升。近幾年來，同澤高中高考國本升學率保持在50%以上，省本升學率保持在95%以上，升學率為100%，2004年高考成績位居沈陽市縣區25所省級重點高中的第10位，最高學生成績651分，有35名學生突破600分大關，其數量位居同類學校之首。清華、南開、天大、復旦等名牌大學都曾有同澤學子光顧，張將軍如若地下有知，定會無限欣慰。

同澤高中由於辦學突出，愛到了社會的贊譽和上級各部門的多次嘉獎和命名。

1．遼寧省德育先進校

2．遼寧省工會先進單位

3．沈陽市教育改革先進學校

4．沈陽市全面貫徹教育方針先進學校

5．沈陽市民主管理先進單位

6．沈陽市德育工作先進集體

7．沈陽市模範教工之家

8．沈陽市落實體育衛生條例優秀單位

9．沈陽市首批德育示範校

10．沈陽市首批落實《中學生行為規範》先進學校

秉承歷史，開創未來。2004年新壹代的領導在王校長的帶領下正以改革、開放、創新的理念，意氣風發地前進在教育的征程上，他們認為同澤高中既有豐富的歷史積澱，又有等待開拓的現代化空間，如何傳承歷史，開創未來，建設文明學校，打造和諧同澤，是歷史的重托，是現實的召喚。他們決心無愧於張將軍的期望，為完成“學生成材，教師成功，學校成名”的目標而不斷進取。

“豈曰無衣，與子同澤”。忠誠報國是同澤人的精神，腳踏實地是同澤人的作風，拼搏進取是同澤人的性格。傳承歷史，開創未來，同澤人正昂首闊步前進在教育的大路上，同澤高中正像壹輪紅日噴薄欲出，霞光萬道，映紅天空。