徐州市潘塘中学毕业证样本

徐州市潘塘中學畢業證樣本、高中成績單、學校簡介

 

徐州市潘塘中學，始建於1960年，是壹所既有優良的辦學傳統和豐厚的人文底蘊，又充滿著生機活力和現代化氣息的公辦初級中學。新校區位於新城區漢源大道北側，惠民小區東側，總建築面積2.35萬平方米，總投資5000余萬，校區將滿足2000余名師生學習和生活的需要，校園規劃體現“以人文本”和“壹切為了學生成長”的思想，營造既有地方風格又有時代特征的校園物質環境和文化氛圍，反映了嚴謹的治學理念和開放的辦學思想，體現現代教育的新趨勢，是理想的成長、成材之地。[1]

 

學校師資

學校師資力量雄厚，擁有壹支愛崗敬業、無私奉獻、勇於開拓創新的高水平師資隊伍。專任教師的本科達標率100%，研究生1人，58%的教師具有中學高級職稱，區級和市級以上名優教師、學科帶頭人7人。近三年優質課評選和教學基本功大賽獲省、市、區獎的共有35人次，課題參與率95%以上，教育教學論文在國家、省、市刊物上發表和獲獎的達126篇。教師人手壹臺高配置微機，教學辦公實現了自動化、信息化。

 

教學特色

學校始終堅持“發展教師、發展學生、發展學校”的辦學理念，不斷深化素質教育，以“先進的辦學思想，高素質的教師隊伍，優化的管理機制，高效益的課堂教學”等為目標，積極進行課堂教學改革，努力打造高效課堂。中央教科所研究員、全國教育科學“十壹五”教育部規劃課題《有效教學行動策略研究》的課題主持人韓立福博士多次來校指導課改與教學，使我校的課堂教學發生了巨變，“先學後導-問題評價” 的教學模式讓課堂真正成為學生能力展示的舞臺，成為學生學習的樂園。2011年4月，我校有三位教師參加在沈陽舉辦的全國高效課堂展示課，受到了中央教科所等領導的高度贊許。2011年10月，我校又有三位教師參加在內蒙通遼十壹中學舉辦的全國高效課堂展示課，同樣受到了與會領導與同行的高度認可。2008年11月我校申請立項並被批準參與教育部規劃課題《有效教學行動策略研究》課題的子課題的研究將於2011年底準備結題。教育部綜合實踐活動課題組的子課題《綜合實踐活動的校本課程開發與研究》已於2009年12月結題。