大连甘井子区汇文中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源：未知点击：

大連甘井子區匯文中學畢業證樣本、高中成績單、

大連匯文中學，是大連市甘井子區政府於2002年8月興辦的壹所公辦的初級中學，是區政府實施區域教育現代化工程中的窗口學校。現有教職工76人，在校學生1006人，有24班級，占地面積3700平方米，建築面積1500平方米，實驗室配備齊全，學校的辦學特色：雙語教學。自建校伊始，學校按照“以人為本，面向全體，學有所長”的辦學理念，構建體現“人文關懷，各司其職，目標管理”的管理模式，堅持基礎加發展的辦學思路，夯實教育教學基礎，紮紮實實地辦學，逐漸使匯文中學成為區內壹所提供優質教育教學成果的學校。

學校特色

　　壹、加強養成教育

　　學校德育工作的主要任務在於：正確引導，提供機會與情景，使學生個體的能力尊嚴對生命道德意義與價值予以體驗認同並付諸行動。我校確定了加強養成教育的思路是：以班主任工作為基點，以培養學生良好行為習慣為重點，堅持自我教育與嚴格管理相結合的基礎上通過五條途徑來強化具體養成教育。

　　1、建立壹支懂管理，善管理，勤管理的班主任隊伍，千方百計提高管理效益，進行科學基礎上的民主班級管理。針對匯文中學班主任隊伍存在的普遍問題，進行有目的的班主任隊伍校本培訓。通過專題學習，案例分析與研討，校外先進經驗推薦與學習，當前班級管理突出問題研討，班主任經驗交流等做法，使新上崗班主任基本明確並掌握班主任工作的常識與常規做法，老班主任也明白自己存在還需要改進的地方，從而規範班級管理常規，提高了全校班主任的管理能力與管理水平。在堅持培訓的同時對班主任工作提出具體要求與考核辦法，實行新班三個“全面了解”的家訪（全面了解學生家庭狀況；全面了解學生在小學的各方面表現；全面了解學生學習，身體素質和個性等情況），建立班主任工作常規並且實行動態和靜態相結合的評價辦法。

　　2、出臺<<匯文中學學生壹日常規>>和<<日常行為規範>>，形成日訓練常規化。每壹屆新生到校都進行學前常規培訓，進行包括早到校，自習，上課，課間，間操，禮貌，就餐，午睡，退校，衛生，大型集會，升旗，儀表，手冊填寫，節水節電，安全等16項常規培訓，堅持先培訓，後訓練，在加強過程指導，最後再進行考核反饋，實行熱心指導和嚴格要求相結合，從細小環節入手，規範學生的生活行為要領。建立嚴格的監督檢查系統，通過量化來保證學生養成良好生活習慣。成立學校有學生組成的學生自律委員會，加強學生之間的檢查與矯正。同時建立學校政教處-----執周隊學校樓層工作負責承包制，常規考核結果實行日反饋制，周總結評價制，學期先進表獎制，使學校建立了良好的教育秩序。迪的同時突出了學校英語辦學特色，真正實現以美促德和以美益智的育人目的。