荣成第四中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源：未知点击：

榮成第四中學畢業證樣本、高中成績單、學校簡介

山東省榮成市第四中學原名“榮成十三中”，於1960年8月創建於原黃山人民公社，2000年8月，遷至人和鎮，並更

名為榮成四中。學校現占地9.2萬平方米，建築面積3.9萬平方米，綠化面積11500平方米，現有教職工166人，其中專任教師145人，教學班36個，在校生2000多人。

學校始終堅持“以人為本，以德治校，培養健全人格”的辦學宗旨，做到“學校辦有特色，教師教有特點，學生學有特長，對每壹名學生全面負責，幫助每壹名學生成功”。不斷更新教學觀念，探索科學育人模式，培養德智雙全、文理兼通、學創俱能、身心兩健的現代人，教育質量連續多年在全市遙遙領先，得到社會各界人士的廣泛贊譽。多年的教育教學，為榮成四中積澱了豐富而厚重的文化內涵，逐步形成了“教學有效化，管理精細化，為學生終身發展奠基”的辦學特色。

辦學特色

榮成四中積極實施素質教育。嚴格按照課程標準進行課程設置，並認真落實在課程安排上，開足開齊課程。積極探索行政班與教學班相結合的新的教育教學組織形式。

開設選修課，嚴格按照學校提供模塊――確定課任教師――指導學生選報模塊――學校統計、安排課程開設的模式進行，並根據實際條件安排走班所需教室、場地等，逐步建立與新課程理念相適應的普通高中教育教學管理制度。

嚴格按照省教育廳的規定制訂作息時間表，積極開展各種健康向上的文體活動，增強學生體質，陶冶學生情操，保證學生每天的大課間鍛煉時間達到壹小時。

重視校本教材的開發與設置。校本課程開發工作以校長為組長、各主要領導分工負責、全員參與，校本課程有專人講課。目前，校本課程由零散的教案提綱已經整合成禮儀篇、思想文化篇、傳統文化篇、環保篇、健康教育篇、科學探索篇、自然人文防治篇等十幾大板塊，且內容在不斷充實、發展，計劃在今後不斷開發新內容，尤其是與學校特色建設有關的素材與內容，不斷完善我們的校本課程。

構建發展性評價體系和教學監測機制。榮成四中修訂了《榮成四中學生日常行為管理辦法》，嚴格按照《山東省普通高中學分認定細則》進行學生學習情況的認定工作，註重日常質量檢測和學生素養評價，把過去對學生的分數評價改成合理的等級評價。對不同的違紀、違規現象制訂了相應的整改措施，包括適時進行家校聯系等方式方法，矯治學生錯誤及不良行為。同時認真修訂了《榮成四中教職工考評細則》，從師德、教師的專業發展、工作態度、工作難度、工作量和工作實績六個方面對教師進行考核。

細化管理，以德育為首，促學生多元發展。在學生德育工作中，以德育實施作為解決學生各種行為問題的主要抓手，以課堂滲透－環境熏陶－活動強化－實踐養成－管理保證為主線，全力加強德育教育和管理工作。榮成四中重新修訂了《榮成四中中學生日常行為規範管理辦法》，並規定了相應違紀等級與相應處理辦法，組織學生會成員組成學生執勤隊伍，佩戴標誌，對照行為規範管理辦法，對環境衛生、餐廳秩序、自習秩序、兩操質量、服裝發飾等進行督導檢查[1]。