江阴市华士高级中学毕业证样本

2023-10-25 02:45 来源：未知点击：

江陰市華士高級中學畢業證樣本圖由江蘇省教育廳、教育委員會統一印制發放，如需查看樣本點擊【江蘇省高中畢業證樣本】。

江蘇省江陰市華士高級中學坐落於全國小城鎮建設示範鎮、“國家衛生鎮”——華士鎮東郊，東毗“江蘇陽光集團”，西鄰“天下第一村”——華西村，環境清靜，外來幹擾少。學校始建於1938年，是一所辦學歷史悠久、文化底蘊深厚、文化內涵豐富、辦學特色鮮明的純高級中學。

該校始建於1938年，是一所辦學歷史悠久、文化底蘊深厚、文化內涵豐富、辦學特色鮮明的高級中學。現在學校：教師敬業學生敬學學校敬人；教師：大度講大局、正直、講正氣、敬業講精業、同事講同心；學生：尊重生命熱愛自己尊重他人熱愛社會尊重科學熱愛學習；質量：跟好的學，和強的比，向高的攀，做到學生高進優出，中進高出，低進中出。

把學校辦成在學生家長心中有高的信任度、在全市教育系統有高的認可度、在社會各界有高的美譽度的優質省四星級高中，走出一條和學生實際情況相匹配、和學校辦學追求相匹配、和現代社會發展需要相匹配的普通高中育人之路。

以管理立校、隊伍強校、質量興校、教改名校為指導思想，以教風帶學風、學風促質量為策略，以管理改革和課程改革為抓手，全面推進現代學校建設，著重抓住二個中心。

學校德育以培養學生良好的道德品質和行為習慣為目標，以“學習自主、行規自律、精神自勵、發展自為”為主線，積極開展德育活動，增強德育實效性，打響德育品牌。

學校圍繞“學生敬學”持續開展形式多樣的學習觀教育活動；指導學生進行學業規劃設計強化學習動機；強化學法指導，使學生知道怎麽樣學習才能省時省力效果好；細抓學習規範培養學生良好學習習慣；改革學習評價，確立進步就是成功的質量觀。

健全學生自主管理組織建設，發揮學生自我管理作用；放大行規教育內涵，提高學生對日常行規意義的認知；加大行規偏差校正力度，嚴肅學校規章制度；加強校風建設，營造良好校園成長氛圍。

構建一個學生自我教育課程體系，通過社團活動、體藝活動、心理健康輔導、系列主題教育活動等途徑讓學生獲得積極體驗，充分發揮校園環境的教育作用；開展學生自我教育活動，在學生中營造“跟好的學、和強的比、向高的攀”學生整體精神風貌。

課堂教學改革以追尋“真實課堂”為抓手，探求有效教學真諦。“真”即規律，主要著眼以下幾個方面：目標歸真，行為歸真，過程歸真；“實”即實際、實在、實效，是教學過程的最優化，教學效果的最大化，教學方法的科學化。把握真實課堂從以下幾個方面入手：教學態度——求實，教學設計——切實，教學過程——嚴實，教學內容——厚實，教學方法——殷實，教學語言——平實，教學知識——紮實，教學風格——樸實，教學資源——豐實，教學手段——現實。“真實課堂”主要抓住：“四真實”——情境創設的真實、自主探究的真實、師生互動的真實、知識教學與能力培養並重的真實；貫徹“起點低一點、面向寬一點、梯度密一點、節奏慢一點、反復多一點、規範嚴一點”的教學要求。“四關註”——關註學生發展、關註教師的主體性、關註師生智慧的生成、關註師生生命成長。